STRATEGI GURU PAI DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN SISWA DI SMK 1 PEMDA BALONG PONOROGO

Rohmad, Imam, Susanto, Happy and Saputro, Anip Dwi (2018) STRATEGI GURU PAI DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN SISWA DI SMK 1 PEMDA BALONG PONOROGO. In: International Seminar on Islamic Education (ISIE 2018), July 07 , 2018, Faculty of Islamic Religion, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

	Text 12 Strategi Guru PAI Dalam Menanggulangi Kenakalan Siswa Di SMK 1 Pemda Balong Ponorogo.pdf Download (280kB)
	Text 9. CP_STRATEGI GURU PAI DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN SISWA DI SMK 1 PEMDA BALONG PONOROGO.pdf Download (1MB)

Abstract

Salah satu SMK yang berbasis pesantren adalah SMK 1 PEMDA Balong, yaitu merupakan suatu lembaga pendidikan menengah kejuruan ala pesantren yang mendidik para siswa untuk berkarya dan mendidik para siswa sesuai dengan petunjuk Allah SWT dan tuntunan Rosulullah SAW. Dalam aplikasinya SMK 1 PEMDA Balong diartikan sebagai sekolah yang menerapkan pendekatan penyelenggaraan dengan memadukan pendidikan umum dan pendidikan agama menjadi suatu jalinan kurikulum. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui strategi guru pai dalam menanggulangi kenakalan siswa, mengetahui hasil penanggulagannya dan faktor penghambat dan pendukung yang dilaksanakan di SMK 1 PEMDA Balong. Metode penelitian yang digunakan yaitu: kualitatif dengan menggunakan analisis Miles dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, adapun teknik pengumpulan data yang digunakan wawancara langsung, observasi lapangan, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini memberikan kesimpulan bahwa: strategi Guru PAI Dalam menanggulangi kenakalan siswa dengan menerapkan 5S yaitu: Salam, Senyum, Sapa, Sopan, Santun dan didukung juga budaya saling menghormati, budaya sholat dhuha dan mengaji Alqur’an yang diterapkan siswa selama di sekolah. Hasil penanggulangan kenakalan siswa sudah banyak perubahan dilihat dari yang sebelumnya suka berkelahi, bleyer-bleyer ketika naik motor sudah berubah pribadi yang lebih baik. Dari semua program yang sudah dijalankan ada beberapa faktor penghambat dan pendukung dalam menanggulangi kenakalan siswa faktor penghambat diantaranya: Kedua orang tuanya pisah atau cerai sehingga tidak ada pendukung dari keluarga selain dari sekolah Orang tuanya disibukkan dengan pekerjaan masing-masing sehingga tidak ada waktu yang diluangkan untuk anaknya. Orang tua yang terlalu lama kerja di luar negeri sehingga kurang peduli dengan kehidupan anak. Faktor keturunan orang tua. Adapun pendukung dari Strategi Guru PAI dalam menanggulangi kenakalan siswa ialah Orang tua yang selalu peduli dengan anaknya, adanya kasih sayang orang tua, pendidikan anak dengan ilmu agama.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Paper)
Uncontrolled Keywords:	Strategi, Guru Pendidikan Agama Islam, Kenakalan Siswa.
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > Islamic Studies
Divisions:	Postgraduate Program
Depositing User:	Library Umpo
Date Deposited:	09 Nov 2022 03:38
Last Modified:	19 Apr 2023 04:33
URI:	http://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/10595

Actions (login required)

View Item