AKHLAK MENUNTUT ILMU MENURUT ISLAM (Studi Kitab Al-Akhlak Lil Banin Karya Syeikh Umar Bin Achmad Baradja)

Sutrisno, Sutrisno (2021) AKHLAK MENUNTUT ILMU MENURUT ISLAM (Studi Kitab Al-Akhlak Lil Banin Karya Syeikh Umar Bin Achmad Baradja). Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (348kB)
	Text SUTRIS SKRIPSI bab 1-converted.pdf Download (472kB)
	Text SUTRIS SKRIPSI bab 2.pdf Download (53kB)
	Text SUTRIS SKRIPSI bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (55kB)
	Text SUTRIS SKRIPSI bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (142kB)
	Text SUTRIS SKRIPSI bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (37kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (35kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (25kB)

Abstract

Sutrisno, 2019, Akhlak Menuntut Ilmu Menurut Islam (Studi Kitab Al-Akhlak Lil Banin Karya Syeikh Umar Bin Achmad Baradja), Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, pembimbing (I) Dr. Nurul Iman, Lc, M.H.I., (II) Ayok Ariyanto M.Pd.I Kata Kunci: Akhlak, Penuntut Ilmu, Islam Ditengah kemajuan zaman pada saat ini ternyata disatu sisi justru memberikan dampak yang negatif, terutama pada akhlak murid di lingkungan belajarnya. Misalnya saja bagaimana perilaku murid kepada guru yang saat ini tidak lagi sesuai dengan ajaran Islam. Dimana dalam menuntut ilmu bukan hanya seberapa banyak ilmu yang diajarkan atau dipelajari, namun juga bagaimana seorang murid harus memiliki akhlak yang baik dalam belajar. Islam telah mengajarkan semua hal tentang kehidupan manusia, termasuk Akhlak dalam kehidupan sosial masyarakat, terkhusus bagi seorang penuntut ilmu atau murid dalam belajar. Sehingga dengan bersumber pada ajaran Islam itu, kita akan mendapatkan pelajaran besar tentang bagaimana seharusnya kita berAkhlak dalam menuntut ilmu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) konsep akhlak menuntut Ilmu menurut kitab Al- Akhlak Lil Banin karya Syeikh Umar Baraja; (2) kelebihan dan kekurangan konsep Akhlak menuntut Ilmu dalam kitab Al- Akhlak Lil Banin karya Syeikh Umar Baraja. Metode yang digunakan penulis untuk menjawab pertanyaan tersebut adalah library research, yakni sebuah penelitian yang mengambil sumber data dari bahan-bahan pustaka. Penelitian pada bahan-bahan kepustakaan atau literatur ini dilakukan dengan meneliti bahan yang memiliki kaitan dengan masalah yang sedang diteliti. Proses analisisnya adalah dengan analisis isi (Content Analysis), dalam analisa data ini, yaitu: reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menyebutkan bahwa konsep akhlak yang terkandung dalam kitab Al Akhlal Lil Banin terdapat empat garis besar pembahasan. Pembahasan tersebut terdiri dari: (1) Akhlak Murid Sebelum Belajar; (2) Akhlak Murid Kepada Guru; (3) Akhlak Murid Tehadap Sarana Belajar; dan (4) Akhlak Murid Kepada Teman. Hal ini menegaskan bahwa Syeikh Achmad Umar Baradja memiliki perhatian yang besar terhadap Akhlak murid dalam proses belajar. Karena memang ini adalah suatu persoalan yang sangat penting untuk dibahas dan dirumuskan sehingga menjadi sebuah konsep dalam rangka untuk memperbaiki Akhlak murid yang selama ini menjadi permasalahan di lembaga pendidikan kita di Indonesia. Akhlak seorang penuntut Ilmu akan menentukan baik buruknya Ilmu yang didapat seseorang. Apabila dalam proses belajarnya saja sudah tidak berAkhlak, maka bisa jadi di masa yang akan datang saat seorang penuntut ilmu itu mengaplikasikan ilmunya juga dengan tidak mempedulikan Akhlaknya. Hal ini tentu akan menjadi bencana bagi si pemilik ilmu dan orang lain, karena apabila ilmu tanpa dibarengi dengan Akhlak yang baik maka ilmu itu akan merusak.

Item Type:	Thesis (Skripsi (S1))
Uncontrolled Keywords:	Akhlak, Penuntut Ilmu, Islam
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
Divisions:	Faculty of Islamic Studies > Department of Islamic Studies
Depositing User:	Library Umpo
Date Deposited:	30 Apr 2021 03:13
Last Modified:	30 Apr 2021 03:13
URI:	http://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/6471

Actions (login required)

View Item