PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH TERHADAP TINGKAT KEDISIPLINAN GURU MI DARUL FIKRI BRINGIN KAUMAN PONOROGO

Marini, Marini (2021) PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH TERHADAP TINGKAT KEDISIPLINAN GURU MI DARUL FIKRI BRINGIN KAUMAN PONOROGO. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

	Text (SURAT PERSETUJUAN UNGGAH KARYA ILMIAH) SURAT PERSETUJUAN UNGGAH KARYA ILMIAH.pdf Download (162kB)
	Text (HALAMAN DEPAN) HALAMAN DEPAN.pdf Download (553kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (570kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Download (366kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (399kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (500kB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (104kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (215kB)
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

Kepala madrasah adalah panutan dan merupakan contoh keteladanan, salah satunya adalah sikap dalam kedisiplinan. Jika kepala madrasah mempunyai kedisiplinan yang tinggi maka guru-gurunya juga akan mengikuti untuk berdisiplin tinggi. Skripsi ini mempunyai tujuan (1) Untuk mengetahui gaya kepemimpinan kepala madrasah MI Darul Fikri, (2) Untuk mengetahui tingkat kedisiplinan guru MI Darul Fikri, (3) Untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan kepala madrasah terhadap tingkat kedisiplinan guru MI Darul Fikri Bringin, Kauman, Ponorogo. Peneliti menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan teknik pengambilan data menggunakan observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Peneliti mengukur variabel dengan melakukan uji instrumen terlebih dahulu, yaitu dengan cara uji validitas dan realibilitas. Untuk mengukur pengaruh dari kedua variabel peneliti menggunakan rumus regresi sederhana. Peneliti mengambil populasi seluruh guru MI Darul Fikri yang berjumlah 27 orang. Teknik yang digunakan peneliti dalam pengambilan sampel adalah sampel total (total sampling) yaitu seluruh populasi. Hasil dari penelitian ini adalah: (1) Gaya kepemimpinan kepala madrasah MI Darul Fikri Bringin Kauman Ponorogo termasuk kategori “Baik”, terbukti dari prosentase 70,4 % dari 27 responden. (2). Tingkat kedisiplinan guru MI Darul Fikri termasuk kategori “Baik”, terbukti dengan 6,3 % dari 27 responden. (3). Berdasarkan hasil uji analisis regresi sedaerhana maka gaya kepemimpinan kepala madrasah MI Darul Fikri mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kedisiplinan guru Mi Darul Fikri dengan hasil 0,613 % sedangkan 0,387 tingkat kedisiplinan dari factor lainnya.

Item Type:	Thesis (Skripsi (S1))
Uncontrolled Keywords:	Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah, Tingkat Kedisiplinan Guru
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Studies
Depositing User:	fai , userfai
Date Deposited:	30 Sep 2021 02:00
Last Modified:	10 Nov 2021 03:08
URI:	http://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/8106

Actions (login required)

View Item