IMPLEMENTASI PENGENALAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS KELOMPOK B BA ‘AISYIYAH MANGKUJAYAN PONOROGO

Nur Anggraeni, Diyah Septian, Harmanto, Bambang and Rahmawati, Ida Yeni IMPLEMENTASI PENGENALAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS KELOMPOK B BA ‘AISYIYAH MANGKUJAYAN PONOROGO. Jurnal EDUPEDIA Jurmas : Jurnal Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Ponorogo. ISSN ISSN 2614-1434 (Print) ISSN 2614-4409 (Online)

	Text 10. HASIL PLAGIASI IMPLEMENTASI PENGENALAN KOSA KATA.pdf Download (2MB)
	Text 10. JURNAL EDUPEDIA IMPLEMENTASI PENGENALAN.pdf Download (84kB)
	Text PR GAB 10.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui cara mengimplementasikan kosa kata bahasa Inggris, (2) mengetahui hambatan yang dihadapi dalam mengenalkan kosa kata bahasa Inggris, (3) mengetahui solusi dalam mengenalkan kosa kata bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan penelitain deskriptif kualitatif dengan mengambil data seluruh anak kelas B2 BA ‘Aisyiyah Mangkujayan Ponorogo. Sumber data diperoleh dari guru dan siswa BA ‘Aisyiyah Mangkuajayan Ponorogo. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi kosa kata bahasa Inggris dilakukan dengan metode tanya jawab dan menggunakan gambar. Kosa kata yang dikenalkan yaitu 6-7 kosa kata bahasa Inggris. Implementasi pengenalan kosa kata bahasa Inggris hanya dikenalkan pada kelompok B dan dilaksanakan pada semester dua diminggu pertama. Pengenalan kosa kata bahasa Inggris dilakukan satu minggu sekali sesuai dengan tema yang ditentukan. Penulis berharap pada pembelajaran selanjutnya guru pendamping akan memperhatikan pronansiasi dan intonasi saat mengenalkan kosa kata bahasa Inggris pada anak usia dini. Setelah penelitian ini selesai diharapkan media gambar digunakan secara maksimal dalam pengenalan kosa kata bahasa Inggris.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Implementasi, kosa kata, bahasa Inggris
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Departement of Teacher Training and Education > Departement of Teacher Training and Education
Depositing User:	Library Umpo
Date Deposited:	31 Mar 2021 17:07
Last Modified:	31 Mar 2021 17:07
URI:	http://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/6402

Actions (login required)

View Item