PENGARUH MEDIA BENDA-BENDA ALAM TERHADAP KEMAMPUAN KLASIFIKASI DAN MENGURUTKAN POLA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK RAHMATULLAH

Setyowahyudi, Rendy (2020) PENGARUH MEDIA BENDA-BENDA ALAM TERHADAP KEMAMPUAN KLASIFIKASI DAN MENGURUTKAN POLA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK RAHMATULLAH. AWLADY: Jurnal Pendidikan Anak, 6 (2). pp. 195-205. ISSN P: 2541-4658 E: 2528-7427

	Text jurnal awlady.pdf Download (523kB)
	Text hasil uji plagiasi jurnal awlady.pdf Download (3MB)
	Text peer review jurnal awlady.pdf Download (579kB)

Abstract

Kemampuan klasifikasi dan kemampuan mengurutkan pola sangat penting untuk dikembangkan bagi anak usia dini. Pembelajaran untuk mengembangkan kemampuan klasifikasi dan kemampuan mengurutkan pola perlu memperhatikan factor media pembelajaran yang digunakan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media benda-benda alam terhadap (1) kemampuan klasifikasi dan (2) kemampuan mengurutkan pola pada anak usia 4-5 tahun.. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain quasi eksperimental. Sampel penelitian ini adalah anak usia 4-5 tahun yang ada di TK Rahmatullah Kabupaten Banyuwangi berjumlah 40 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik observasi dan instrumen pengumpulan data menggunakan pedoman obesrvasi. Teknik analisis data terdiri dari uji prasyarat data dan uji hipotesis data. Uji prasyarat data terdiri dari uji normalitas dan uji homogenitas. Sementara uji hipotesis data menggunakan paired sample t-test dan independent sample t-test dengan taraf signifikasi sebesar 5%. Hasil yang didapatkan pada uji hipotesis kemampuan klasifikasi dan kemampuan mengurutkan pola menunjukkan nilai sig paired sample t-test dan independent sample t-test sebesar 0,000 < 0,05. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media benda-benda alam terhadap (1) kemampuan klasifikasi dan (2) kemampuan mengurutkan pola pada anak usia 4-5 tahun.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Media benda-benda alam; kemampuan klasifikasi; kemampuan mengurutkan pola
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Departement of Teacher Training and Education > Departement of Teacher Training and Education
Depositing User:	Library Umpo
Date Deposited:	19 Apr 2021 19:02
Last Modified:	19 Apr 2021 19:30
URI:	http://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/6438

Actions (login required)

View Item