IMPLEMENTASI ALGORITMA FISHER YATES PADA MEDIA UJIAN TRYOUT DI SD NEGERI 3 DOLOPO

Salah satu cara untuk mengukur kualitas dan kemampuan anak didik adalah dengan
cara memberikan ujian. Namun hal tersebut dirasa berbeda bagi anak kelas VI tingkat
Sekolah Dasar yang merupakan momok sehingga membebani pikiran mereka. Karena
syarat kelulusan siswa pada tingkatan sekolah dasar adalah nilai rapor tiap semester, nilai
sikap atau perilaku minimal baik, dan mengikuti ujian yang diselenggarakan oleh satuan
pendidikan. Namun selama pandemi COVID-19 ini, semua kegiatan pembelajaran
dilakukan secara daring. Hal itu menjadikan dampak tersendiri bagi satuan pendidikan
khususnya di tingkat sekolah dasar. Maka dari itu pada penelitian ini salah satu tujuannya
ialah membuat aplikasi ujian tryout berbasis web secara agar siswa dapat melaksanakan
ujian di rumah masing-masing. Aplikasi ujian ini menggunakan algoritma Fisher Yates
Shuffle pada proses pengacakan soal ujian sehingga soal yang muncul pada siswa akan
bervariatif. Hal tersebut dilakukan agar setiap siswa menerima urutan soal yang berbeda-
beda.