PENGARUH EKSTRAKURIKULER TAPAK SUCI TERHADAP KEMANDIRIAN SISWA DI PESANTREN AL HIKMAH DESA BETON SIMAN PONOROGO
Setiani, Exki Ria Noviana (2023) PENGARUH EKSTRAKURIKULER TAPAK SUCI TERHADAP KEMANDIRIAN SISWA DI PESANTREN AL HIKMAH DESA BETON SIMAN PONOROGO. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
SURAT PERSETUJUAN UNGGAH KARYA ILMIAH.pdf
Download (219kB)
HALAMAN DEPAN.pdf
Download (1MB)
BAB I.pdf
Download (226kB)
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (230kB)
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (184kB)
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (269kB)
BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (72kB)
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (203kB)
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
SKRIPSI FULL TEXT.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (5MB)
Abstract
Kegiatan ekstrakurikuler merupakan kegiatan tambahan diluar jam sekolah yang dilakukan baik disekolah atau diluar sekolah dengan tujuan untuk mendapatkan tambahan pengetahuan, pengalaman, wawasan dan keterampilan serta dapat membantu membentuk karakter peserta didik sesuai dengan minat dan bakat masing-masing. Masih adanya beberapa anak yang belum terlihat sikap kemandiriannya dapat dilihat dari keraguan dalam memilih keputusan dan ketergantungan kepada temannya. Oleh karena itu ada beberapa kegiatan yang dirancang untuk mengembangkan sikap kemandirian salah satunya yaitu Tapak Suci. Ekstrakulikuler tapak suci menjadi salah satu penguat kemandirian siswa. Jika ekstrakulikuler ini dilaksanakan secara profesional maka akan menjadi media yang efektif dalam mengembangkan bakat dan potensi dalam diri siswa, serta membentuk sikap mandiri dan disiplin pada diri siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh ekstrakurikuler tapak suci terhadap kemandirian siswa di Pesantren Al Hikmah Desa Beton, Kecamatan Siman, Kabupaten Ponorogo.
Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian skripsi ini adalah metode penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data berupa penyebaran angket, observasi dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi yang mengikuti kegiatan ekstrakulikuler tapak suci. Sedangkan dalam penentuan responden digunakan teknik sampling total dimana teknik pengambilan jumlah sampel sama dengan jumlah populasinya. Berdasarkan kriteria yang sudah ditentukan, terdapat 34 responden yang dijadikan sebagai sampel penelitian. Metode pengujian yang digunakan adalah uji regresi linier sederhana dengan menggunakan alat bantu berupa aplikasi IBM SPSS 25.
Dari hasil penelitian, pembahasan dan pengolahan data yang peneliti temukan menunjukkan bahwa Ho ditolak dan H1 diterima, maka hal ini membuktikan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara ekstrakurikuler tapak suci terhadap kemandirian siswa.
| Dosen Pembimbing: | UNSPECIFIED | UNSPECIFIED |
|---|---|
| Item Type: | Thesis (Skripsi (S1)) |
| Uncontrolled Keywords: | Ekstrakurikuler Tapak Suci, Kemandirian Siswa |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > Islamic Studies |
| Divisions: | Faculty of Islamic Studies > Department of Islamic Studies |
| Depositing User: | fai , userfai |
| Date Deposited: | 08 Aug 2023 08:44 |
| Last Modified: | 08 Aug 2023 08:44 |
| URI: | https://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/11767 |
