Buku ini ditulis oleh beberapa penulis dari berbagai
perguruan tinggi di Indonesia. Tiga tulisan awal ditulis olehDr. Nasarudin, S.Pd.I., M.Pd dengan judul Konsep Tarbiyahdalam Al-Qur’an dan tulisan Amri, S.Th.I, M.Pd.I denganjudul Konsep Ta’lim dalam Al-Qur’an dan tulisan Dr. AhmadDeski, S.S.I., MA dengan judul Konsep Tadrisdalam AlQur’an.Tiga tulisan setelah itu ditulis oleh Zulfahmi Syahri,S.Pd.I, MA dengan judul Hakikat Ilmu Dalam Al-Qur’an,
tulisan Dr. Nurzannah, M.A dengan judul Kewajiban Belajar
Dalam Al-Quran, dan tulisan Febri Wardani, M.Ag dengan
judul Kewajiban Mengajar Dalam Al-Qur’an. Buku ini diakhiri
oleh tiga tulisan berikutnya diantaranya tulisan Haerudin, Lc., MA. dengan judul Motivasi Belajar Dalam Al-Qur’an, tulisan Riyanto, S.Pd.I., M.Pd.I. dengan judul Instrumen
Pembelajaran Dalam Al-Qur’an, dan tulisan Andi Abd. Muis
dengan judul Peserta Didik Dan Pendidik Dalam Al-Qur’an.
Penulis sangat menyadari bahwa masih terdapat kekurangan dan kelemahan dalam buku ini. Masukan dan kritikan dari semua pihak sangat kami harapkan. Terimakasih.