Strategi Komunikasi Pemasaran Terhadap Minat Berkunjung Dikolam Renang Tirto Menggolo Kabupaten Ponorogo

PURNAMA, ENDRA (2016) Strategi Komunikasi Pemasaran Terhadap Minat Berkunjung Dikolam Renang Tirto Menggolo Kabupaten Ponorogo. Skripsi thesis, Universitas Muhammdiyah ponorogo.

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (1MB) | Preview
	Text bab II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text bab III.pdf Restricted to Repository staff only Download (383kB)
	Text bab IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (14kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (71kB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN.pdf Download (535kB) | Preview

Abstract

Kolam renang berdiri sebagai bisnis cukup menguntungkan. Tujuan peneliti ini adalah
untuk mengetahui Strategi Komunikasi Pemasaran Terhadap Minat Berkunjung Dikolam
Tirto Menggolo Kabupaten Ponorogo dalam meningkatkan fasilitas.
Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara dan
kepustakaan yang relavan dengan objek penelitian. Selanjutnya data yang diperoleh secara
deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian menunjukan bahwa kolam renang Tirto Menggolo sesudah renovasi
masih belum terjamin pengunjung yang berminat di kolam renang Tirto Menggolo, karena
Ponorogo semakin meluas pengusaha yang buat kolam renang tersebut.
Penelitian ini juga menemukan factor yang menghambat strategi komunikasi
pemasaran kolam renang Tirto Menggolo, karena hanya kolamnya saja yang unggul,fasilitasfasilitas
yang lain masih belum terpenuhi, itu bisa menjadi factor penghambat pengunjung.
Kata kunci : Strategi Komunikasi Pemasaran Kolam Renang, meningkatkan kerjasama dalam
pemasaran

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	H Social Sciences > HE Transportation and Communications
Divisions:	Faculty of Social Science and Political Science > Department of Communication Science
Depositing User:	Editor FISIP
Date Deposited:	19 Oct 2016 06:38
Last Modified:	19 Oct 2016 06:38
URI:	https://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/2478

Actions (login required)

View Item