Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode inkuiri dengan menggunakan pendekatan kontekstual pada pembelajaran matematika terhadap kemampuan pemecahan masalah. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan bentuk desain true experimental design dengan rancangan Posttest-Only Control Design. Sampel penelitian diambil dengan teknik random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan untuk mengumpulkan data , yaitu tes kemampuan pemecahan masalah yang berbentuk uraian/ essay. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis uji Independent Sample T Test. Hasil analisis data yang telah dilakukan menunjukkan bahwa penerapan metode inkuiri dengan menggunakan pendekatan kontekstual berpengaruh positif terhadap kemampuan pemecahan masalah. Hasil penelitian ini memberikan indikasi bahwa metode inkuiri dengan menggunakan pendekatan kontekstual akan menyebabkan proses pembelajaran berlangsung secara ilmiah dalam menemukan konsep-konsep materi pembelajaran yang dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari, sehingga belajar bukan hanya mentransfer pengetahuan dari guru ke siswa.
Kata Kunci: Inkuiri, Kontekstual, Pemecahan Masalah