Dalam penyusunan tugas akhir mahasiswa banyak memiliki hambatan dalam menyelesaikan tugas akhirnya. Masalah yang umum dihadapi oleh mahasiswa dalam menyusun tugas akhir adalah banyaknya mahasiswa yang tidak mempunyai kemampuan dalam tulis menulis, adanya kemampuan akademis yang kurang memadai, serta kurang adanya ketertarikan mahasiswa pada penelitian.. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penggunaan mekanisme koping mahasiswa dalam menghadapi tugas akhir di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammdiyah Ponorogo.
Desain Penelitian adalah deskriptif dengan populasi adalah seluruh mahasiswa D3 Keperawatan Tingkat III sebanyak 82 mahasiswa di Universitas Muhammdiyah Ponorogo. Besar sampel 41 responden dan metode penelitian menggunakan purposive Sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner data ditampilkan dengan prosentase.
Hasil penelitian menunjukan bahwa dari 41 responden didapatkan hasil sebanyak 21 mahasiswa (51.8%) mengunakan mekanisme koping adaptif dan 20 mahasiswa (48,8%) menggunakan mekanisme maladaptif. Hal ini di pengaruhi oleh usia, jenis kelamin, dan hobi/kegemaran.
Dari hasil diatas dapat disimpulkan sebagian besar (51,2%) mahasiswa semester akhir DIII Keperawatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo menggunakan mekanisme koping maladaptif dalam mengerjakan Tugas Akhir. Dengan demikian bagi mahasiswa semester akhir penting sekali untuk melakukan atau membuat forum diskusi untuk mahasiswa, sehingga bisa bertukar fikir dalam menghadapi kesulitan atau masalah dalam penyusunan tugas akhir.
Kata Kunci: Mekanisme Coping, Mahasiswa, Tugas Akhir