STRATEGI PEMASARAN TK AISYIAH BUSTANUL ATHFAL 15 MADIUN

Mahardhani, Ardhana Januar, Sekarningrum, Della Futvy and Rugayah, Rugayah (2021) STRATEGI PEMASARAN TK AISYIAH BUSTANUL ATHFAL 15 MADIUN. JDPP Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran, 9 (2). pp. 116-122. ISSN ISSN 2303-3800 (Online) ISSN 2527-7049 (Print)

	Text Artikel 2.1C.pdf Download (352kB)
	Text Peer Review artikel 2.1C.pdf Download (255kB)
	Text Plagiasi 2.1C.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian mempunyai fokus dalam melihat strategi pemasaran yang dilakukan
oleh TK Aisyiah Bustanul Athfal 15 Madiun. Peneliti menggunakan metode
kualitatif dengan cara pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Data yang berhasil dikumpulkan dalam penelitian ini kemudian
dianalisis melalui metode interaktif agar mendapatkan data baik dan sesuai
dengan fokus permasalahan. Hasil dalam penelitian ini diketahui bahwa peran
kepala sekolah, guru, wali siswa, komite sekolah, dan yayasan Aisyiah sangat
penting dalam menjaga eksistensi keberadaan TK Aisyiah Bustanul Athfal 15
Madiun, hal ini dikarenakan selain melalui media digital dan brosur,
pemasaran lembaga pendidikan sangat bagus jika dapat dilakukan melalui
orang perorang. Selain itu strategi yang dilakukan oleh TK Aisyiah Bustanul
Athfal 15 Madiun dalam rangka menjaga eksistensinya adalah dengan: (1)
Penguatan ciri khas sekolah, (2) Penyesuaian kurikulum pembelajaran, dan (3)
Keberadaan fasilitas sarana dan prasarana.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	strategy, marketing, kindergarten
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions:	Departement of Teacher Training and Education
Depositing User:	Library Umpo
Date Deposited:	25 Mar 2022 06:57
Last Modified:	25 Mar 2022 06:57
URI:	https://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/3965

Actions (login required)

View Item