DAMPAK KARTUN TERHADAP PERILAKU ANAK di GRIYA AL-QUR’AN AL-FURQON PONOROGO

ABSTRAK
Kurniawan, Muhamad Galang. 2020. Dampak Kartun Terhadap Perilaku Anak di Griya Al-Quran Al-Furqon Ponorogo. Skripsi. Program Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Pembimbing (I) Dr. Syarifan Nurjan, MA (II) Sigit Dwi Laksana, M.Pd.I

Penelitian ini menjelaskan tentang dampak tontonan kartun di era digital pada perilaku positif yang terjadi pada seorang anak di Griya Al-Quran Al-Furqon. Dengan era digital, anak mudah sekali terpengaruh dunia luar utamanya lingkungan. Kartun telah menjadi serial tontonan utama di televisi mengingat banyak penayangan bahkan jadwal wajib setiap hari. Selain menjadi sajian tontonan hiburan anak kartun bisa mengembangkan karakter seorang anak bahkan mengubah satu-persatu perilaku pada hal positif. Kartun juga mampu mengembangkan pola praktek budaya asal-usul negara pembuat kartun.
Tujuan yang di uraikan dalam penelitian ini adalah (1) Mengetahui bagaimana akses kartun pada anak di Griya Al-Quran Al-Furqon Ponorogo. Mengetahui bagaimana dampak kartun pada perilaku positif anak di Griya Al-Quran Al-Furqon Ponorogo.
Penelitian ini menggunakan studi kasus lapangan penelitian natural (kualitatif). Proses pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Disusun untuk mengungkap seberapa besar pengaruh tontonan kartun yang bersifat positif terhadap perilaku seorang anak.
Hasil penelitian mengungkapkan bahwa terpengaruhnya sajian kartun mengangarah kepada hal positif dengan mempengaruhi perilaku berbahasa, menambah wawasan belajar, memunculkan kreativitas dan imajinasi anak. Perubahan sikap terjadi mulai dari lebih mengikuti perkembangan kartun dan hanya sekilas melihat mampu mengambil hikmah dari tontonan kartun.