KECUKUPAN BUKU TEKS “WHEN ENGLISH RINGS A BELL” DALAM MEMEUNUHI KOMPETENSI DASAR BAHASA INGGRIS DI SMPN1 PONOROGO

Indriastuti, Niken Reti (2020) KECUKUPAN BUKU TEKS “WHEN ENGLISH RINGS A BELL” DALAM MEMEUNUHI KOMPETENSI DASAR BAHASA INGGRIS DI SMPN1 PONOROGO. Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran, 8 (2). pp. 64-71. ISSN 2527-7049

	Text 2020 - Artikel.pdf Download (741kB)
	Text 2020 - Plagiasi.pdf Download (2MB)
	Text 2020 Peer Review_Kecukupan Buku Teks When English Rings The Bell Dalam Memenuhi Kompetensi Dasar Bahasa Inggris.pdf Download (449kB)

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk memberi gambaran tentang persepsi guru bahasa
Inggris di SMPN 1 Ponorogo terhadap penggunaan buku ajar “When English
Rings A Bell” dalam memenuhi kompetensi dasar mata pelajaran bahasa
Inggris. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 1 Ponorogo dengan sumber data
utama guru bahasa Inggris dan siswa kelas 8 dan 9 sebagai sumber data
kedua. Pengambilan data dilaksanakan pada bulan September dengan teknik
wawancara dan angket. Hasil pengolahan data menunjukkan bahwa menurut
guru mereka mengalami kesulitan dalam menerapkan langkah-langkah
pembelajaran dalam proses pembelajaran di kelas, hal ini didukung oleh
anggapan siswa yang juga kesulitan mempelajari buku teks tanpa bimbingan
dari guru. Walaupun secara isi materi sudah sesuai dengan kompetensi dasar
yang telah dicantumkan dalam kurikulum 2013 , namun untuk pencapaian KD
buku ini kurang efektif.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Departement of Teacher Training and Education > Department of English
Depositing User:	Library Umpo
Date Deposited:	08 Feb 2021 02:37
Last Modified:	31 May 2021 06:50
URI:	https://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/6002

Actions (login required)

View Item