PERAN ORANG TUA DALAM MENUMBUHKAN PENDIDIKAN PADA ANAK (PRASEKOLAH) MENURUT ISLAM Di TK Darma Wanita Di Desa Sukorejo

Peningkatan kekerasan dan pelecehan terhadap anak sangat memprihatinkan hal ini akibat peran negatif orang tua dalm mendidik anak. Pada era milenial mendidik anak hendaknya tidak melupakan cara-cara agama Islam dalam mendidik anak. Dimana pendidikan anak dalam Islam tidak hanya mendidik anak menjadi cerdas, tapi mengarah pada pendidikan akhlak yang mulia. Orang tua selayaknya memberikan bekal pendidikan agama yang kuat agar tidak terkena dampak negatif dari kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Orang Tua Dalam Menumbuhkan Pendidikan Pada Anak (Prasekolah) Menurut Islam.
Desain penelitian ini adalah deskriptif dengan orang tua yang memiliki anak berusia prasekolah 4-6 tahun di TK Darma wanita Desa Sukorejo, Kecamatan Sukorjo, Kabupaten Ponorogo dengan besar sampel 43 responden. Sampling penelitian menggunakan Total Sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data menggunakan Skor T.
Hasil penelitian Peran Orang Tua Dalam Menumbuhkan Pendidikan Pada Anak (Prasekolah) Menurut Islam didapatkan diinterpretasikan sebagian besar 20 responden (58,8%) berperan negatif, dan hampir setengahnya 14 responden (41,2%) berperan positif.
Kesimpulan penelitian terdapat sebagian besar responden berperan negatif, dan berakibat pada tindakan kekerasan, pertumbuhan serta perkembangan anak kelak maka peneliti menyarankan pada tempat penelitian memasang gambar atau leaflet tentang Pendidikan Pada Anak (Prasekolah) Menurut Islam.