KOMIK CANDI PURBAKALA SEBAGAI UPAYA PENGUATAN PEMAHAMAN BUDAYA PADA PENGAJARAN BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING BERBASIS NILAI PENDIDIKAN KARAKTER

Rahmawati, Ida Yeni (2020) KOMIK CANDI PURBAKALA SEBAGAI UPAYA PENGUATAN PEMAHAMAN BUDAYA PADA PENGAJARAN BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING BERBASIS NILAI PENDIDIKAN KARAKTER. In: Kongres Internasional pengajar BIPA.

	Text 17. HASIL PLAGIASI KOMIK CANDI PURBAKALA.pdf Download (2MB)
	Text 17. PROSIDING INTERNASIONAL BIPA KE X KOMIK CANDI PURBAKALA.pdf Download (277kB)
	Text PR GAB 17.pdf Download (977kB)

Abstract

Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengenalkan kepada pemelajar bahasa Indonesia
bagi penutur asing yang sedang mempelajari tentang budaya-budaya yang terdapat di Indonesia.
Komik pariwisata candi purbakala ini pada dasarnya sebuah media sosialisasi dalam rangka
mengenalkan dan mendokumentasikan sejarah-sejarah yang terdapat pada candi-candi purbakala,
berbasis nilai pendidikan karakter. Metode penelitian yang digunakan ialah jenis penelitian
pengembangan. Penyusunan komik ini berdasarkan studi literatur. Studi ini ditujukan untuk
memperkuat suatu produk. Di dalam komik tersebut, secara garis besar berisi mengenai informasi
candi-candi purbakala yang disampaikan dalam bentuk bilingual, dengan mengutakan kualitas isi
yang diperoleh berdasarkan analisis dokumen. Nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam
masing-masing dokumen candi purbakala menjadi penguat adanya komik bilingual tersebut.
Dengan demikian, melalui pengajaran bahasa Indonesia bagi penutur asing, komik hendaknya
dapat dijadikan sebagai media pengenalan dan sumber belajar dalam memahamai nilai-nilai
pendidikan karakter yang terdapat pada masing-masing candi purbakala.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Paper)
Uncontrolled Keywords:	komik bilingual, candi purbakala, pengajaran BIPA, nilai pendidikan karakter
Subjects:	P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions:	Departement of Teacher Training and Education > Departement of Teacher Training and Education
Depositing User:	Library Umpo
Date Deposited:	31 Mar 2021 23:42
Last Modified:	31 Mar 2021 23:42
URI:	https://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/6409

Actions (login required)

View Item