Detail Tugas Akhir

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR'AN MELALUI METODE IQRA' DI TPA MIFTAHUL JANNAH DESA CEPOKO, KECAMATAN NGRAYUN, KABUPATEN PONOROGO.

Mualimah, Husnul (2021) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR'AN MELALUI METODE IQRA' DI TPA MIFTAHUL JANNAH DESA CEPOKO, KECAMATAN NGRAYUN, KABUPATEN PONOROGO. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

Berkas Tugas Akhir

PDF
Text (SURAT UNGGAH KARYA ILMIAH)
SURAT UNGGAH KARYA ILMIAH.pdf
Baca PDF Ukuran File (616kB)
PDF
Text (HALAMAN DEPAN)
COVER.pdf
Baca PDF Ukuran File (1MB)
PDF
Text (BAB 1)
BAB 1.pdf
Baca PDF Ukuran File (206kB)
PDF
Text (BAB 2)
BAB II.pdf
Baca PDF Ukuran File (308kB)
PDF
Text (BAB 3)
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (356kB)
PDF
Text (BAB 4)
BAB 4.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (652kB)
PDF
Text (BAB 5)
BAB 5.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (309kB)
PDF
Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Baca PDF Ukuran File (793kB)
PDF
Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN.pdf
Baca PDF Ukuran File (646kB)

Abstract

Mualimah, Husnul. 2021. Implementasi Pembelajaraan Baca Tulis Al Qur’an Melalui Metode Iqra’di TPA Miftahul Jannah Desa cepoko Kecamatan Ngrayun. Pembimbing (1) Dr. Nuraini M.Pd.I dan Pembimbing (II) Nurul Abidin M.Ed.
Kata Kunci: Pembelajaran, Baca Tulis Al Qur’an, Metode Iqra’
Metode Iqra’ adalah suatu metode membaca Al Qur’an yang yang menekankan langsung pada latihan membaca. Metode Iqra’ digunakan karena dianggap cukup efektif dalam membaca Al Qur’an dengan memperhatikan kebenaran dan kefasihan bacaannya. Dalam membaca Al Qur’an haruslah memperhatikan kelancaran bacaannya atau “tashiihu qira-atil huruf” yaitu membikin tepat bacaan perhurufnya. Oleh karena itu dalam mencapai tujuan kefasihan membaca Al Qur’an dibutuhkan metode yang sesuai untuk meningkatkan kelancaran membaca Al Qur’an. Maka di TPA Miftahul jannah Ngrayun menerapkan metode Iqra’ sebagai metode yang berkesinambungan untuk meningkatkan cara membaca Al Qur'an denggan metode Iqra’. Peneliti melihat bahwa TPA Miftahul Jannah Ngrayun Ponorogo telah menggunakan metode untuk pembelajaran Al Qur’an yaitu Metode Iqra’. Metode yang mudah, praktis, membuat target target TPA tercapai.
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan: Untuk mengentahui bagaimana Implementasi Pembelajaraan Baca Tulis Al Qur’an Melalui Metode Iqra’di TPA Miftahul Jannah Desa cepoko Kecamatan Ngrayun.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan model studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik deskriptif, diawali dengan pengelompokan data yang sama, selanjutnya dilakukan interpretasi untuk memberi makna pada sub aspek dan hubungan antara satu dengan lainnya. Kemudian dilakukan analisis dan interpretasi keseluruhan aspek untuk mengetahui makna hubungan antara satu dengan lainnya yang jadi fokus penelitian dan penarikan kesimpulan atau verifikasi.
Adapun hasil penelitian ini adalah Adapun hasil dari penelitian ini adalah Implementasi pembelajaraan baca tulis Al Qur’an di TPA Miftahul Jannah menekankan pada pelafatan setiap huruf hijaiyah dan mahrajnya dan panjang pendeknya. Hasil dari pembelajaraan Baca Tulis Al Qur’an ini proses dalam dapat meningkatkan kelancaraan membaca dan menulis Al Qur’an. Santri dapat mengenal huruf hijaiyah serta mampu membaca dan menulis
Al Qur’an secara baik dan benar.

Informasi Item

Item Type Thesis (Skripsi (S1))
Uncontrolled Keywords PEMBELEJARAN, BACA TULIS AL-QURAN, METODE IQRO
Subjects L Education > L Education (General)
Divisions Faculty of Islamic Studies
Date Deposited 30 Aug 2021 01:27
Last Modified 19 Oct 2021 02:16
URI https://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/7229

Actions (login required)

View Item
View Item
Ada yang bisa kami bantu?