Analisis Tingkat Kematangan Proses Manajemen Data Pada Sistem Informasi e-Learning Universitas Muhammadiyah Ponorogo Menggunakan Framework Cobit 4.1

Penelitian ini bertujuan agar mendapatkan data actual terhadap DS 11 (pengelolaan data) dengan memperhitungkan nilai tingkat kematangan (maturity index) pada 6 (enam) atribut kematangan diantaranya: “Awareness and Communication (AC), Policies, Standards and Procedures (PSP), Tools and Automation (TA), Skill and Expertise (SE). Responsibilities and Accountabilities (RA), Goal Setting and Measurement (GSM)”. Kondisi dikala ini (as- is) saran aksi perbaikan ialah proses pembenahan secara alami, dan ialah proses pendidikan yang mana masing-masing tingkat kematangan wajib dilalui, supaya perbaikan bisa berlangsung dengan efisien. Buat penuhi keadaan sesuai tingkatan kematangan harapan (to be) tingkat 5, hingga terbuat saran perbaikan secara bertahap dalam 4 kelompok ialah: pencapaian tingkatan kematangan 2, tingkatan kematangan 3, tingkatan kematangan 4, serta tingkatan kematangan 5.