![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a levelGroup by: Item Type | No Grouping
Number of items: 1.
Chareyline, Rheizna Niluh (2026) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CHALLENGE BASED LEARNING (CBL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VII SMP PADA MATERI STATISTIKA. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
