HUBUNGAN ADVERSE CHILDHOOD EXPERIENCES (ACEs) DENGAN TINGKAT KETERGANTUNGAN MEROKOK PADA SISWA LAKI-LAKI DI SMK NEGERI 1 SLAHUNG

ABSTRAK

Riska Nur Aisya. 2026. Hubungan Adverse Childhood Experiences (ACEs) dengan Tingkat Ketergantungan Merokok pada Siswa Laki-laki di SMK Negeri 1 Slahung. Pembimbing I: Dr. Katni, M.Pd.I Pembimbing II: Yusuf Hamdani Abdi, M.Psi.

Kata Kunci: Adverse Childhood Experiences, Ketergantungan Merokok, Perilaku Adiktif, Siswa laki-laki SMK

Perilaku merokok pada remaja Indonesia masih mnjadi masalah kesehatan dengan prevalensi 7,4% pada kelompok usia 10-18 tahun. Meskipun faktor sosial dan psikologis telah banyak dikaji, peran Adverse Childhood Experiences (ACEs) sebagai faktor risiko psikososial pada remaja Indonesia, khususnya siswa laki-laki di sekolah menengah kejuruan, masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Adverse Childhood Experiences (ACEs) dengan tingkat ketergantungan merokok pada siswa laki-laki di SMK Negeri 1 Slahung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan desain cross-sectional pada 106 siswa laki-laki kelas XI yang merupakan perokok aktif, melalui saturated sampling (sampling jenuh). Data dikumpulkan menggunakan kuesioner ACEs dan Fagerstrom Test for Nicotine Dependence (FTND), kemudian dianalisis dengan uji korelasi Spearman’s Rho. Hasil analisis menyatakan terdapat hubungan signifikan antara ACEs dengan tingkat ketergantungan merokok (p = 0,046; r = 0,195) dengan arah positif, menunjukkan semakin tinggi skor ACEs, semakin tinggi pula ketergantungan merokok. Namun kekuatan hubungan tergolong sangat rendah, mengindikasikan ACEs berkontribusi kecil dibandingkan faktor eksternal lainnya. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan sistem deteksi dini dan layanan konseling psikososial di sekolah, penguatan pola asuh yang suportif dalam keluarga, serta penelitian lanjutan dengan pendekatan mixed-method untuk mengkaji variabel mediator seperti strategi koping dan regulasi emosi.