KOMIK SEBAGAI INOVASI DALAM PENGENALAN KETERAMPILAN MENULIS PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)

Rahmawati, Ida Yeni KOMIK SEBAGAI INOVASI DALAM PENGENALAN KETERAMPILAN MENULIS PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD). JURNAL AUDI, 2 (2). pp. 62-69. ISSN ISSN 2528-3359 (Print) ISSN2528-3367 (Online)

	Text ARTIKEL ASLI 1.JURNAL AUDI Komik sbg INOVASI.pdf Download (249kB)
	Text HASIL CEK PLAGIASI 1.KOMIK SEBAGAI INOVASI.pdf Download (2MB)
	Text PR GAB 1.pdf Download (1MB)

Abstract

Tujuan utama penelitian ini adalah mengenalkan keterampilan menulis melalui
komik pada pendidikan anak usia dini (PAUD). Pengenalan keterampilan berbahasa
ini secara spesifik dikhususkan pada keterampilan menulis anak. Selama ini bahan
ajar dalam pembelajaran berbahasa yang disampaikan oleh para guru PAUD masih
terkesan monoton, sehingga anak-anak menjadi bosan dalam belajar berbahasa.
Komik merupakan sebuah terobosan bahan pembelajaran yang inovatif dan kreatif
dalam proses peningkatan keterampilan dalam berbahasa khususnya dalam bidang
menulis pada PAUD. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan
pendekatan penelitian dan pengembangan. Metode penelitian ini pada hakikatnya
adalah mendeskripsikan tentang proses pengembangan bahan ajar yang
diintegrasikan pada pendidikan anak usia dini. Dengan demikian, dapat disimpulkan
bahwa komik merupakan salah satu bahan ajar yang dapat dijadikan sebagai inovasi
pembelajaran keterampilan menulis pada pendidikan anak usia dini yang kreatif dan
inovatif.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Comics, The Introduction Of Writing Skills, Early Childhood Education.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Departement of Teacher Training and Education > Departement of Teacher Training and Education
Depositing User:	Library Umpo
Date Deposited:	31 Mar 2021 13:52
Last Modified:	31 Mar 2021 13:52
URI:	https://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/6393

Actions (login required)

View Item