IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA PADA SILA KELIMA DALAM PEMBELAJARAN

LESTARI, PUJI, Sunarto, Sunarto and Cahyono, Hadi (2020) IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA PADA SILA KELIMA DALAM PEMBELAJARAN. SOSIAL HORIZON: Jurnal Pendidikan Sosial, 7 (2). pp. 130-144. ISSN 2407-5299

	Text 6. JURNAL Implementasi Nilai-nilai Pancasila pada Sila Kelima dalam Pembelajaran.pdf Download (333kB)
	Text 6. Plagiasi Implementasi Nilai-nilai Pancasila pada Sila Kelima dalam Pembelajaran.pdf Download (2MB)
	Text 6. PR Implementasi Nilai-nilai Pancasila pada Sila Kelima dalam Pembelajaran.pdf Download (1MB)

Abstract

Pancasila dijadikan acuan dalam dunia pendidikan sebagai dasar mengimplemntasikan
pada pembelajaran. Tujuan implemntasi nilai-nilai Pancasila pada sila kelima dalam
pembelajaran ini untuk mengetahui bagaimana cara implemetasi sila kelima tentang
keadilan social yang adil beradap pada lingkungan sekolah. Metode yang digunakan
adalah studi pustaka proses penelitian yang mengambil dari literatur, buku, dan
internet. Kemudian melakukan kegiatan telaah dari kajian yang relevan dengan
pembahasan. Hasil dari pembahasan ini adalah implementasi sila kelima dalam
pembelajaran ini pertama makna yang tercantum dalam setiap sila seperti saling
menghargai umat beragama, memiliki budi pekerti yang baik, menjaga keutuhan
bangsa, rakyat ikut serta dalam pengampilan keputusan, dan yang terakhir keadilan
yang baik dan benar. Kedua implementasi nilai pancasila sila kelima dalam
pembelajaran adalah berdiskusi, penerapan ekstrakulikuler, peduli antar sesama,
menumbuhkan sikap nasionalisme, peduli terhadap lingkungan serta disiplin.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	makna Pancasila; implementasi sila kelima; pembelajaran;
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Departement of Teacher Training and Education
Depositing User:	Library Umpo
Date Deposited:	22 Apr 2021 03:44
Last Modified:	06 May 2021 01:59
URI:	https://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/6444

Actions (login required)

View Item