MANAJEMEN PENDIDIKAN KEMANDIRIAN SANTRI LKSA PANTI ASUHAN AL HIKMAH SIMAN PONOROGO
Nurrohim, Fadli (2021) MANAJEMEN PENDIDIKAN KEMANDIRIAN SANTRI LKSA PANTI ASUHAN AL HIKMAH SIMAN PONOROGO. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
surat persetujan unggah karya ilmiah.pdf
Download (104kB)
lampiran depan.pdf
Download (993kB)
BAB I.pdf
Download (266kB)
BAB II.pdf
Download (258kB)
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (147kB)
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (474kB)
BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (70kB)
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (194kB)
lampiran belakang.pdf
Download (2MB)
Abstract
Fadli Nur Rohim. 2021. Manajemen Pendidikan Kemandirian Santri LKSAPanti Asuhan Al Hikmah Siman Ponorogo. Pembimbing (1) Katni, M.Pd.I dan Pembimbing (II) Aldo Redho Syam, M.Pd.I.
Kata Kunci: Manajemen, Pendidikan Kemandirian, Santri.
Pendidikan kemandirian peserta didik (santri) merupapakan hal yang penting dalam Lembaga Panti Asuhan LKSA Al Hikmah. Pendidikan kemandirian merupakan hal yang efektif dalam proses pendidikan dalam Panti Asuhan. Pembinaan dan pemantauan pendidikan kemandirian santri selama 24 jam, semua itu tidak lepas dari manajemen yang berada didalamnya, sehingga semua orang yang terlibat mulai dari pengurus, pengasuh dan santri yang berada dalam asrama.
Adapun tujuan penelitian ini, pertama, mendeskripsiskan perencanaan pendidikan kemandirian santri LKSA Panti Asuhan Al Hikmah, kedua, mendeskripsiskan kemandirian santri di Panti Asuhan Al Hikmah, ketiga, mendiskripsiakan pengawasan pendidiakn santri di Panti Asuhan Al Hikmah Siman Ponorogo.
Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif, dan pengumpulan datanya dilakukan dengan metode, wawancara, observasi, dan dokumentasi yang semuanya untuk menjawab manajemen kemandirian santri di LKSA Panti Asuhan Al Hikmah siaman Ponorogo.
Dalam penelitian ini peneliti menemukan beberapa temuan dalam manajemen pendidikan kemandirian santri yang meliputi : 1. Pendidikan kemandirian santri di Panti Asuhan Al Hikmah, meliputi a. merumuskan tujuan pendidikan kemandirian santri di Panti Asuhan Al Hikmah sesuai dengan visi, misi dan tujuan Panti Asuhan; b. membuat peraturan kemandirian santri; c. membuat pedoman pelanggaran beserta hukuman yang akan diberikan kepada pelanggar kemandirian dan d. menetapkan jadwal kegiatan kemandirian santri. 2. Pelaksanaan pendidikan kemandirian santri Panti Asuhan Al Hikmah meliputi, a.memberikan pengarahan berkaitan dengan pendidikan kemandirian santri, b. memimpin jalanya pendidikan kemandirian santri. 3. Pengawasan pendidikan kemandirian santri di Panti Asuhan mengunakan 2 cara, a. melibatkan kakak kelas dalam menilai perilaku santri, b. mengadakan kumpul bersama setiap malam ahad satu pekan sekali.
| Dosen Pembimbing: | UNSPECIFIED | UNSPECIFIED |
|---|---|
| Item Type: | Thesis (Skripsi (S1)) |
| Uncontrolled Keywords: | manajemen, pendidikan, kemandirian, panti asuhan |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Faculty of Islamic Studies > Department of Islamic Studies |
| Depositing User: | fai , userfai |
| Date Deposited: | 30 Aug 2021 02:52 |
| Last Modified: | 21 Oct 2021 06:37 |
| URI: | https://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/7271 |
