Umam (2012: 186), mengatakan bahwa kinerja sumber daya manusia (SDM)
adalah semua tindakan atau perilaku yang terkontrol oleh individu dan memberikan
konstribusi bagi pencapaian tujuan organisasi. Kinerja yang baik merupakan salah
satu sasaran organisasi dalam mencapai produktivitas kerja yang tinggi. Tercapainya
kinerja yang baik tidak terlepas dari kualitas SDM yang baik pula, termasuk
pengurus asrama. Pengurus asrama yang mempunyai tingkat kinerja yang tinggi disebut
produktif. Sebaliknya tingkat kinerja yang tidak mencapai standar dikatakan tidak
produktif atau kinerjanya rendah.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, yaitu data yang dapat dihitung
berupa angka-angka. Penelitian dengan metode kuantitatif ini dimaksudkan untuk
mengetahui pengaruh Kepemimpinan, Pembinaan dan Kedisiplinan terhadap Kinerja
Pengurus Asrama di Pondok Modern Ar-Risalah Putra Slahung Ponorogo. Analisis data
penulis lakukan di awali dengan pengumpulan dan pengolahan data berupa kuesioner
tertutup dengan skala likert dimana alternatif jawaban nilai 1 sampai dengan 5
pemberian skor dilakukan atas jawaban pertanyaan baik mengenai Kepemimpinan (X1),
Pembinaan (X2), dan Kedisiplinan (X3) maupun Kinerja (Y).
Berdasarkan hasil pembahasan sesuai dengan data yang dikelola dengan model
analisis regresi linear berganda disimpulkan bahwa; Berdasarkan hasil uji t variabel
independen Kepemimpinan, diperoleh nilai t hitung > t tabel (2,814 > 2,021), maka Ho
ditolak, artinya terdapat pengaruh Kepemimpinan terhadap Kinerja. Pembinaan,
diperoleh nilai t hitung > t tabel (4,086 > 2,021) maka Ho ditolak, artinya terdapat pengaruh
Pembinaan terhadap Kinerja. Kedisiplinan, diperoleh nilai t hitung > t tabel (3,006 > 2,021)
maka Ho ditolak, artinya terdapat pengaruh Kedisiplinan terhadap Kinerja.
Sementara berdasarkan hasil uji F variabel dependen Kinerja, diperoleh nilai F hitung
> F tabel (62,724 > 3,01) maka Ho ditolak, artinya terdapat pengaruh Kepemimpinan,
Pembinaan dan Kedisiplinan secara bersama-sama/simultan terhadap Kinerja.