Detail Tugas Akhir

IMPLEMENTASI METODE MIND MAPPING UNTUK MENSTIMULASI KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN

Setyowati, Ana, Kristiana,, Dian and Rusdiani, Nurtina Irsad (2025) IMPLEMENTASI METODE MIND MAPPING UNTUK MENSTIMULASI KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN. Jurnal JDPP, 13 (1). ISSN ISSN 2303-3800 (Online), ISSN 2527-7049 (Print)

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (SURAT PERSETUJUAN UNGGAH KARYA)
Surat Persetujuan.pdf

Baca PDF Ukuran File (497kB)

PDF

Text (HALAMAN DEPAM)
halaman depan ana.pdf

Baca PDF Ukuran File (332kB)

PDF

Text (ARTIKEL)
Ana rev ujian OK.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (240kB)

PDF

Text (LOA)
4. LoA (2).pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (121kB)

PDF

Text (FULL TEXT)
FULL TEXT.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (575kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi metode mind mapping dalam menstimulasi kreativitas anak usia 5-6 tahun di TK PKK Talun. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode mind mapping dilaksanakan dalam tiga tahap yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Metode pembelajaran ini mendapatkan respons positif dan antusiasme yang tinggi dari anak-anak. Metode ini terbukti dapat menstimulasi aspek-aspek kreativitas anak, seperti kelancaran berpikir, keluwesan, keaslian, dan elaborasi.

Informasi Item

Item Type	Article
Uncontrolled Keywords	Mind mapping, Kreativitas, Anak Usia Dini
Subjects	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions	Faculty of Economic
Date Deposited	10 Sep 2024 02:48
Last Modified	28 May 2025 02:23
URI	https://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/15055

Actions (login required)

: View Item