PERAN EKSTRAKULIKULER PRAMUKA DALAM MENINGKATKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN PADA SISWA DI SD NEGERI 2 KEDUNGBANTENG KABUPATEN PONOROGO

Nayangga Crystal, Leyan (2025) PERAN EKSTRAKULIKULER PRAMUKA DALAM MENINGKATKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN PADA SISWA DI SD NEGERI 2 KEDUNGBANTENG KABUPATEN PONOROGO. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

	Text surat persetujuan unggah karya leyan .pdf Download (128kB)
	Text halaman depan leyan (1).pdf Download (1MB)
	Text bab 1 leyan (1).pdf Download (379kB)
	Text bab 2 leyan (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (405kB) | Request a copy
	Text bab 3 leyan (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (251kB) | Request a copy
	Text bab 4 leyan (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (450kB) | Request a copy
	Text bab 5 leyan (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (230kB) | Request a copy
	Text daftar pustaka leyan (1).pdf Download (354kB)
	Text lampiran leyan (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text Skripsi Full Text leyan.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Crystal, Leyan. 2025. Peran Ekstrakurikuler Pramuka Dalam Meningkatkan Karakter Peduli Lingkungan Pada Siswa di SD Negeri 2 Kedungbanteng Kabupaten Ponorogo. Skripsi: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo, 2025. Pembimbing (1) Dr. Anip Dwi Saputro, M.Pd. dan Dr. Nurul Abidin, Lc.ME.d.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran kegiatan ekstrakurikuler Pramuka dalam meningkatkan karakter peduli lingkungan pada siswa di SD Negeri 2 Kedungbanteng, Kabupaten Ponorogo. Karakter peduli lingkungan menjadi bagian penting dalam pendidikan karakter yang perlu
ditanamkan sejak dini melalui pendekatan kontekstual dan praktis, salah satunya melalui kegiatan kepramukaan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap pembina pramuka, siswa, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan pramuka, seperti kerja bakti,
penanaman pohon, pembuatan tempat sampah dari barang bekas, serta edukasi pemilahan sampah, memberikan kontribusi positif terhadap pembentukan sikap peduli lingkungan siswa. Kegiatan tersebut tidak hanya menumbuhkan kesadaran
ekologis, tetapi juga melatih tanggung jawab, empati, dan kemandirian siswa. Faktor pendukung pelaksanaan kegiatan ini antara lain dukungan sekolah dan antusiasme siswa, sedangkan hambatan utamanya adalah kurangnya fasilitas dan ketidakteraturan jadwal kegiatan. Penelitian inimenyimpulkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler pramuka berperan strategis dalam menanamkan karakter peduli lingkungan, dan dapat menjadi model pendidikan karakter berbasis lingkungan
yang relevan untuk diterapkan di sekolah dasar.

Kata Kunci: Pramuka, Ekstrakurikuler, Karakter, Peduli Lingkungan, Pendidikan Dasar

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Pramuka, Ekstrakurikuler, Karakter, Peduli Lingkungan, Pendidikan Dasar
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Studies > Departement of Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education
Depositing User:	Leyan Nayangga Crystal Leyan Nayangga Crystal
Date Deposited:	12 Sep 2025 01:30
Last Modified:	28 Oct 2025 06:11
URI:	https://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/18203

Actions (login required)

View Item