ABSTRAK
Zumazi Aulia Rahma, 2025. Implementasi Program Wiyata Bhakti dalam Meningkatkan Profesionalitas Lulusan di Ma’had Aly Fatimah Az-Zahra. Skripsi Program Strata Satu (S1). Prodi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam. Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Pembimbing (I) Dr. Katni, M.Pd.I. Pembimbing (II) Dr. Nurul Abidin, M.Ed

Pendidik yang profesional sangat menentukan keberhasilan suatu pendidikan. Lembaga pendidikan saat ini berlomba-lomba menggunakan berbagai metode untuk meningkatkan profesionalitas pendidiknya. Salah satunya adalah Ma’had Aly Fatimah Az-Zahra yang berusaha untuk meningkatkan profesionalitas lulusannya menggunakan program wiyata bhakti.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan program wiyata bhakti di Ma’had Aly Fatimah Az-Zahra, mengetahui dampak program wiyata bhakti dalam peningkatan profesionalitas lulusan di Ma’had Aly Fatimah Az-Zahra, serta mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat kegiatan wiyata bhakti di Ma’had Aly Fatimah Az-Zahra.
Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian Stusi Kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data yang digunakan oleh peneliti adalah reduksi data, penyajian data, dan juga penarikan kesimpulan
Hasil yang didapatkan yaitu program wiyata bhakti Ma’had Aly Fatimah Az-Zahra terbukti berperan penting dalam meningkatan profesionalitas lulusan melalui penguatan empat kompetensi utama pendidik, yakni pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian. Empat kompetensi tersebut ditingkatkan melalui berbagai tugas ustadzah wiyata bhakti yaitu musyrifah tahfidz, pengajar taklim, dan pengelolaan pondok. Program ini didukung oleh sistem pelaksanaan yang terstruktur serta dukungan institusi, meskipun menghadapi beberapa hambatan, namun dapat diatasi dengan evaluasi dan pembinaan.

Kata Kunci: Wiyata Bhakti, Profesionalitas Lulusan, Ma’had Aly Fatimah Az-Zahra