PERILAKU SARAPAN PAGI PADA ANAK SEKOLAH DI SD MUHAMMADIYAH PONOROGO

Kebiasaan sarapan pagi yang tidak teratur akan mengakibatkan pemasukan gizi berkurang dan tidak seimbang. Bagi anak sekolah yang melewatkan sarapan pagi terjadi keterlambatan asupan zat gizi (asupan gula ke dalam sel darah) sehingga dapat menurunkan daya konsentrasi anak sewaktu belajar yang timbul karena rasa malas, lemas, lesu, pusing, serta mengantuk agar anak dapat beraktivitas secara produktif anak diharapkan melakukan sarapan pagi secara rutin untuk mencukupi sebagian (15-30%) kebutuhan gizi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Perilaku Sarapan Pagi Pada Anak Sekolah Dasar Di SD Muhammadiyah Ponorogo
Desain penelitian ini adalah deskriptif dengan populasi seluruh siswa kelas 4,5 dan 6 di SD Muhammadiyah Ponorogo dengan jumlah sample 79 responden. Sampling penelitian menggunakan purposive sampling, pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisa data menggunakan Skor T dengan kategori perilaku positif dan negatif.
Hasil penelitian tentang perilaku sarapan pagi pada anak sekolah dasar di SD Muhammadiyah Ponorogo ini menunjukan bahwa dari 79 responden, 44 responden berperilaku sarapan pagi negatif dan 35 responden berperilaku sarapan pagi positif.
Berdasarkan hasil penelitian ini hendaknya mensosialisasikan tentang pentingnya sarapan pagi pada anak sekolah dengan menggunakan poster atau bekerja sama dengan petugas kesehatan agar terwujud perilaku positif dalam melakukan sarapan pagi.
Kata kunci: Perilaku, Sarapan Pagi, Anak Sekolah