Detail Tugas Akhir

PERAN KELUARGA DALAM PENDIDIKAN KARAKTER ANAK (Studi Peran Orang Tua Siswa Terhadap Pendidikan Karakter Anak Pada Kelas 2 SD Berlian Plaosan)

Arief, Sholihan (2020) PERAN KELUARGA DALAM PENDIDIKAN KARAKTER ANAK (Studi Peran Orang Tua Siswa Terhadap Pendidikan Karakter Anak Pada Kelas 2 SD Berlian Plaosan). Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

Berkas Tugas Akhir

PDF
Text
001 Halaman Depan.pdf
Baca PDF Ukuran File (2MB)
PDF
Text
002 BAB I.pdf
Baca PDF Ukuran File (1MB)
PDF
Text
003 BAB II.pdf
Baca PDF Ukuran File (4MB)
PDF
Text
004 BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (1MB)
PDF
Text
005 BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (3MB)
PDF
Text
006 BAB V.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (588kB)
PDF
Text
007 Daftar Pustaka.pdf
Baca PDF Ukuran File (503kB)
PDF
Text
008 Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (6MB)

Abstract

ABSTRAK

Sholihan Arief. 2020. Peran Keluarga Dalam Pendidikan Karakter Anak (Studi Peran Orang Tua Siswa Terhadap Pendidikan Karakter Anak Pada Kelas 2 SD Berlian Plaosan).

Kata kunci : Pendidikan, Karakter, Peran
Pendidikan adalah proses dalam membina serta mengembangkan individu pada faktor rohani dan jasmani secara tahap demi tahap. Pada penerapan pendidikan di sekolah, umumnya mengesampingkan peran pendidikan yang berlandaskan agama islam terutama dalam membentuk karakter siswa. Pusat pendidikan yang paling penting yaitu keluarga yang mana memiliki tanggung tugas untuk menanamkan kebiasaan yang baik sebagai pondasi yang kokoh pada pendidikan informal. Orang tua di sekitar kecamatan Plaosan khususnya, pada waktu akhir ini memilah dan memilih sekolahan yang mengunggulkan diniyahnya, karena dirasa akan memperbaiki akhlak anak mereka, dan sekolah orang tua pilih yang mengunggulkan karakter di Kecamatan Plaosan adalah SD Berlian.
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan: (1) Untuk mengetahui bagaimana upaya orang tua dalam menumbuhkan pendidikan karakter anak. (2) Untuk mengetahui peran apa saja yang orang tua lakukan dalam menumbuhkan karakter kepada anaknya.
Penelitan ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif (qualitative research). Subyek penelitian ini adalah wali murid SD Berlian kelas 2. Teknik pengumpulan data dengan melalui Obeservasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang terkumpul terkait pengaruh pendidikan karakter pada anak pada Wali murid SD Berlian kelas 2 dianalisis secara kualitatif.
Hasil penelitan ini dapat disimpulkan (1) Bentuk dan cara orang tua dalam menumbuhkan pendidikan karakter atau akhlak kepada anaknya adalah dengan cara pembiasaan, ada sosok yang menjadi teladanan, menggunakan nasihat dan motivasi dan dengan cara hukuman. (2) Upaya orang tua dalam menumbukan pendidikan karakter adalah dengan menanamkan kemandirian, memberikan sosok panutan atau teladan, memberikan nasihat dan motivasi, mengajarkan kedisiplinan serta memberikan hukuman yang bersifat mendidik.

Informasi Item

Item Type Thesis (Skripsi (S1))
Uncontrolled Keywords Pendidikan, Karakter, Peran
Subjects B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
Divisions Faculty of Islamic Studies > Department of Islamic Studies
Date Deposited 04 Jan 2021 04:25
Last Modified 04 Jan 2021 04:25
URI https://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/5644

Actions (login required)

View Item
View Item
Ada yang bisa kami bantu?