RANCANG BANGUN SISTEM MONITORING PENGAJARAN SANTRI TPQ

Taman Pendidikan Al-Qur’an adalah salah satu lembaga pendidika nonformal yang ada di kalangan masyarakat. Masih banyak TPA/TPQ yang masih menggunakan metode pembelajaran tradisioal seperti pemberian materi dari pengajar yang masih manual, akan tetapi materi yang diberikan belum terstruktur dalam kurikulum pengajarannya. Sehingga ada perbedaan pemberian materi setiap pengajar kepada murid, hal tersebut akan memberikan dampak yang kurang bagus untuk perkembangan setiap murid yang ada didalamnya, dan juga akan berdampak pada monitoring orangtua terhadap anak mengenai materi pelajarannya, seperti yang terjadi di TPQ SYUHADA kelurahan Milir. Tujuan dari penelitian ini adalah Mengetahui cara wali murid agar bisa memonitoring pembelajaran anak mereka di rumah, setelah kegiatan belajar mengajar di TPQ selesai. Dengan adanya sistem monitoring pengajaran santri TPQ, yang mana didalam sistem tersebut akan menampilkan materi pelajaran, kurikulum pembelajaran, dan absensi murid. Dengan adanya sistem ini, yang mulanya pemberian materi masih tergantung pada setiap personal pengajar, menjadi lebih terstruktur dan merata dengan adanya sistem ini.