ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN HIPERTENSI DENGAN MASALAH KEPERAWATAN DEFISIT PENGETAHUAN

Defisit pengetahuan yaitu kurangnya informasi tentang sesuatu yang berhubungan dengan topik. Karakteristik dari defisit pengetahuan yaitu ketidakakuratan tentang melakukan tes, ketidakakuaratan untuk mengikuti perintah dan kurangnya pengetahuan. Tujuan studi kasus ini adalah untuk menentukan asuhan keperawatan pada pasien hipertensi meliputi pengkajian, penentuan diagnosa keperawatan, intervensi, implementasi dan evaluasi keperawatan. Asuhan keperawatan pada pasien hipertensi dengan masalah keperawatan defisit pengetahuan di ruang Ahmad Dahlan RSU Muhammadiyah Ponorogo yang dilaksanakan selama 3 hari pada bulan Februari 2021. Metode yang digunakan adalah proses keperawatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pasien mengeluh pusing, sulit menelan dan pasien tidak mengetahui apa itu hipertensi, penyebabnya, tanda dan gejalanya serta cara pengobatan hipertensi. Tindakan keperawatan yang dilakukan untuk mengatasi masalah keperawatan antara lain mengidentifikasi kesiapan dan kemampuan menerima informasi, mengidentifikasi faktor-faktor yang dapat meningkatkan dan menurunkan motivasi hidup bersih dan sehat, memberikan materi dan media pendidikan kesehatan. Setelah dilakukan tindakan keperawatan 3 hari didapatkan masalah defisit pengetahuan sebagian teratasi. Hasil evaluasi yang diperoleh adalah bahwa defisit pengetahuan yang terkait dengan kurangnya paparan informasi teratasi. Asuhan keperawatan diharapkan dapat memberikan motivasi dan peningkatan tingkat pengetahuan. Sehingga dapat mengontrol pengetahuan tentang Hipertensi dan masalah defisit pengetahuan tidak muncul lagi.

Kata Kunci : Asuhan Keperawatan, Hipertensi, Defisit Pengetahuan