Nilai - Nilai Pendidikan Karakter Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Tari Bujang Ganong di Ba Kalimalang Ponorogo

Katmi, Katmi, Yulia Wulansari, Betty and Fadlillah, M. (2021) Nilai - Nilai Pendidikan Karakter Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Tari Bujang Ganong di Ba Kalimalang Ponorogo. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

	Text SURAT PERSETUJUAN UNGGAH KARYA ILMIAH.pdf Download (54kB)
	Text halaman depan katmi.pdf Download (1MB)
	Text BAB I katmi.pdf Download (419kB)
	Text BAB II katmi.pdf Download (448kB)
	Text BAB III katmi.pdf Restricted to Repository staff only Download (397kB)
	Text BAB IV katmi.pdf Restricted to Repository staff only Download (724kB)
	Text BAB V katmi.pdf Restricted to Repository staff only Download (406kB)
	Text daftar pustaka & lampiran.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK

Katmi, Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Pelaksanaan Pembelajaran Tari Bujang Ganong di BA Kalimalang. SKRIPSI Program studi Pendidikan Anak Usia Dini. Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Pembimbing 1. Betty Yulia Wulansari, M.Pd dan Pembimbing 2. Dr. M, Fadlillah, M.Pd. I
Penelitian ini bertujuan untuk memahami dan mendiskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam pelaksanaan pembelajaran di BA Aisyiyah Kalimalang. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data penelitian ini adalah: guru dan peserta didik di BA Kalimalang
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa niai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam Tari Bujang Ganong yang diterapkan pada saat pembelajaran di BA Aisyiyah Kalimalang diantaranya karakter religius, jujur, semangat, disiplin, kerja keras, kreatif, rasa ingin tahu yang tinggi, tanggung jawab dan toleransi. Melalui pembelajaran Tari Bujang Ganong diharapkan anak-anak memiliki karakter yang baik dan mampu melestarikan kebudayaan daerah.

Kata kunci : Pendidikan Karakter, Tari Bujang Ganong, Anak usia dini

Item Type:	Thesis (Skripsi (S1))
Uncontrolled Keywords:	Pendidikan Karakter,Tari Bujang Ganong ,Anak Usia Dini
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Departement of Teacher Training and Education
Depositing User:	fkip . userfkip
Date Deposited:	30 Sep 2021 03:31
Last Modified:	10 Nov 2021 03:02
URI:	https://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/8095

Actions (login required)

View Item