IMPELMENTASI METODE YADAIN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR'AN DI PESANTEN TAHFIDZ ALAM QUR'AN PONOROGO

Iman Samsuri. (2022). Implementasi Metode Yadain dalam Meningkatkan
Kemampuan Menghafal Al-Qur’an di Pesntren Tahfidz Alam Qur’an Ponorogo.
Skripsi Program S1 Jurusan Pendidikan Agama Islam. Pembimbing (1) Dr. Ayok
Ariyanto, M.Pd.I dan dan Pembimbing (II) Nurul Abidin, M.Ed.
Kata Kunci : Menghafal, Tahfidz, Kemampuan, Metode Yadain
Pesntren Tahfidz Alam Qur’an Ponorogo merupakan pondok yang
menyelengarakan metode akselerasi menghafal cepat dengan metode yadain.
Penelitian ini memiliki tujuan (1) Mengetahui bagaimana Implementasi Metode
yadain di Pesantren Tahfidz Alam Qur’an Ponorogo. (2) Mengetahui bagaimana
hasil Implementasi Metode Yadain di Pesantren Tahfidz Alam Qur’an Ponorogo
(3) Mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam Implementasi
Metode yadain di Pesantren Tahfidz Alam Qur’an Ponorogo.
Metode Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan dengan
pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di Tahfidz Alam Qur’an
Ponorogo dalam rentang waktu maret-mei 2022. Teknik pengumpulan data dalam
penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi dengan
narasumber. Teknik analisis data dilakukan menggunakan model Miles dan
Huberman yang meliputi : pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan
pengambilan kesimpulan.
Hasil penelitian yang penulis peroleh dapat diambil kesimpulan sebagai
berikut : (1) Implementasi Metode yadain di Pesantren Tahfidz Alam Qur’an
Ponorogo dengan tahap yaitu pertama Perencanaan meliputi perekrutan musrif,
pembagian halaqah, mutaba’ah santri dan pembekalan metode yadain, kedua
Pelaksanaan meliputi tahsin, pembekalan NLP dan praktik metode yadain, dan
ketiga Evaluasi meliputi pencapaian halaqah, problem halaqah dan perkembangan
halaqah. (2) Hasil Implementasi Metode yadain di Pesantren Tahfidz Alam
Qur’an Ponorogo telah berhasil mencetak banyak hafidz Al-Qur’an dari awal
didirikan sampai sekarang (3) Faktor pendukung dan penghambat dalam
Implementasi Metode yadain di Pesantren Tahfidz Alam Qur’an Ponorogo, faktor
dukungannya yaitu santri sudah memiliki tahsin yang baik, santri tidak bergantriganti Al-Qur’an, suasana yang mendukung dan kondusif, stamina terjaga, setiap
santri mempunyai mempunyai motivasi menghafal, adanya patner yang saling
mendukung dan saling menyemangati, dan faktor penghambatnya yaitu rasa malas
dalam diri santri, santri teringat dengan keluarganya, tergantung kemampuan
masing-masing santri, bacaan yang masih banyak yang harus diperbaiki.