Thesis

ARDIO, KARISMA (2024) PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN TERHADAP PERILAKU SOSIAL SANTRI KELAS 5 KMI DARUL FIKRI. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

Afrizal, Afrizal (2024) STRATEGI KOLABORATIF PENGASUH DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK ASUH DI LKSA PANTI ASUHAN MUHAMMADIYAH PONOROGO. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

Awaludien, Ibnu Nur (2024) PERAN PENTING PANTI ASUHAN MUHAMMADIYAH MAGETAN DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK ASUH YANG MANDIRI, DISIPLIN DAN BERTANGGUNG JAWAB. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

HAJID, HILMY WALY (2024) STUDI KOMPARASI KONSEP GURU PROFESIONAL PEMIKIRAN MUNIF CHATIB DAN BUYA HAMKA SERTA RELEVANSINYA TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PAI DI INDONESIA. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

Mar'atussholikhah, Da'i (2024) IMPLEMENTASI PELAJARAN MAHFUDZOT DALAM MENINGKATKAN AKHLAKUL KARIMAH SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN TAHFIDZ AL-QU’RAN AHMAD DAHLAN PUTRI PONOROGO. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

Nurtsalits, Hariz (2024) RELEVANSI PEMIKIRAN NURCHOLIS MAJID DAN SAID MUNIRUDDIN MELALUI ORGANISASI HMI TERHADAP PENDIDIKAN NASIONAL. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

Risqi, Yoangma Alfi Maulana (2024) PENDIDIKAN NILAI TOLERANSI BERAGAMA DALAM PERSPEKTIF HABIB HUSEIN JA'FAR AL HADAR MELALUI CHANNEL YOUTUBE JEDA NULIS. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

Septiana, Neni (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DIRREC INTRUCTION PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK TERHADAP ETIKA BERBUSANA SISWI DI MTs NEGERI 2 PONOROGO. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

Syahidah, Muna (2024) IMPLEMENTASI MUROJA'AH AL QURAN SEBAGAI UPAYA MEMPERTAHANKAN HAFALAN PADA SANTRI PPTQ MUHAMMADIYAH MAGETAN. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

Windi Handayani, Safitri (2024) Upaya Guru Bimbingan Konseling Mengatasi Perundungan Siswa Di SMK Muhammadiyah 5 Purwantoro. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.