Article
Seviana, Irmas Devi (2026) IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI SANTRI INKLUSIF. Religion Education Social Laa Roiba Journal, 8 (6). pp. 413-432. ISSN P-ISSN 2656-274x | E-ISSN 2656-4691
Nabila, Aulia (2026) MANAJEMEN WAKTU SANTRI DALAM MENYELESAIKAN TARGET HAFALAN AL-QUR'AN DI PONDOK PESANTREN AR-ROHMAH NGAWI. Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Humaniora, 6 (2). pp. 1-10. ISSN ISSN: 2776-5229
Ekasari, Herlina Nuraini Adinengtias Nita (2026) INTEGRATED SCHOOL LEADERSHIP STRATEGIES BASED ON LOCAL PROGRAMS FOR TEACHER COMPETENCY DEVELOPMENT. Journal of Islamic Education (JIE), 11 (1). pp. 154-170. ISSN e-ISSN: 2528-0465 | p-ISSN: 2503-5363
Sholihah, Ihda Niswatus (2026) INTERNALIZING GLOBAL AND ISLAMIC VALUES THROUGH THE IMPLEMENTATION OF THE INTERNATIONAL CLASS PROGRAM. Internalizing Global and Islamic Values through the Implementation of the International Class Program, 10 (3). pp. 1-20. ISSN p-ISSN: 2657-1781 I e-ISSN: 2599-3046
Thesis
Wulandari, Putri (2026) PERAN PEMBINAAN AKHLAK DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA DI MTSS MUHAMMADIYAH 1 MAGETAN. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
Hayati, Isna Rida (2026) STRATEGI PENDIDIKAN KEPEMIMPINAN PESANTREN PUTRI BERBASIS KULTURAL DAN STRUKTURAL DALAM PEMBENTUKAN KEPEMIMPINAN SANTRIWATI DI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR PUTRI 3 WIDODAREN, NGAWI, JAWA TIMUR. S2 thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
Up a level