Strategi Meningkatkan Hafalan Al-Qur'an Melalui Kegiatan Camp Qur'an Di Pondok Pesantren Darut Taqwa

Nur Fitriyani Meliaturroofiah, Elma (2021) Strategi Meningkatkan Hafalan Al-Qur'an Melalui Kegiatan Camp Qur'an Di Pondok Pesantren Darut Taqwa. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

	Text (Surat Persetujuan Unggah Karya Ilmiah) Surat Persetujuan Unggah Karya Ilmiah.pdf Download (108kB)
	Text (Halaman Depan) 1. Halaman Depan.pdf Download (1MB)
	Text (BAB 1) 2. BAB 1.pdf Download (734kB)
	Text (BAB 2) 3. BAB 2.pdf Download (821kB)
	Text (BAB 3) 4. BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (418kB)
	Text (BAB 4) 5. BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (881kB)
	Text (BAB 5) 6. BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (503kB)
	Text (Daftar Pustaka) 7. Daftar Pustaka.pdf Download (507kB)
	Text (Lampiran) 8. Lampiran.pdf Download (918kB)

Abstract

Al-Qur’an merupakan mu’jizat yang paling besar dan diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW. Ulama’ mempelajari Al-Qur’an, menghafalkannya, dan mengamalaknnya. Untuk terus menjaga Al-Qur’an, maka Pondok Pesantren Darut Taqwa mengadakan kegiatan camp Qur’an . Selain itu, santri juga menginginkan untuk mengahafalkan walau dihari libur. Sehingga apa yang diinginkan oleh santri beserta walinya akan terwujud. Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui strategi dalam meningkatkan hafalan Al-Qur’an melalui kegiatan camp Qur’an di Pondok Pesantren Darut Taqwa, 2) Untuk mengetahui dampak dari pelaksanaan camp Qur’an di Pondok Pesantren Darut Taqwa. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian field search atau penelitian lapangan.Teknik pengumpulan data dengan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data dengan melalui reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Strategi yang digunakan dalam camp untuk meningkatkan hafalan yaitu dengan metode tikrar dan juga menggunakan metode sima’i. Metode tikrar yaitu salah satu cara yang digunakan untuk menghafalkan Al-Qur’an dengan cara mengulang hafalan yang akan dihafal dan hafalan yang sudah dihafal. Sedangkan, metode sima’i yaitu suatu proses menghafalkan Al-Qur’an yang memperdengarkan bacaannya atau hafalannya kepada musyrifah atau ustadzah tahfidz agar terhindar dari berkurang dan berubahnya lafadz Al-Qur’an serta mempermudah dalam memelihara hafalan agar tetap terjaga hafalan yang dimiliki. Faktor yang mempengaruhi dalam kegiatan camp tersebut diantaranya adalah tempat yang nyaman, fasilitas yang memadai, musyrif/ah yang baik dan berkompeten, asrama, fasilitas laundry, tadabbur alam.

Item Type:	Thesis (Skripsi (S1))
Uncontrolled Keywords:	Strategi, Camp Qur’an, Menghafal Al-Qur’an
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Islamic Studies
Depositing User:	fai , userfai
Date Deposited:	12 Nov 2021 07:04
Last Modified:	12 Nov 2021 07:04
URI:	http://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/8289

Actions (login required)

View Item