Peran Pengurus Masjid Kampus Dalam Peningkatan Literasi Digital Keagamaan (Studi Kasus di Masjid Al Manar Universitas Muhammadiyah Ponorogo dan Masjid Universitas Darussalam Gontor)

ABSTRAK
Tsamrotul Fikriyyah, “Peran Pengurus Masjid Kampus Dalam Peningkatan Literasi Digital Keagamaan (Studi Kasus di Masjid Al Manar Universitas Muhammadiyah Ponorogo dan Masjid Universitas Darussalam Gontor).” Pembimbing: (I) Prof. Dr. Mohammad Muslih, MA. (2) Dr. Sudarmadi, M.Ag.
Kata kunci: literasi digital keagamaan, dakwah digital, masjid kampus.
Penelitian ini Menggambarkan tentang upaya peningkatan literasi digital keagamaan dalam kegiatan di masjid kampus Al Manar umpo dan masjid kampus universitas Darussalam gontor. Serta Menjelaskan tentang kebermaknaan kegiatan dalam peningkatan literasi digital di masjid kampus Al Manar Universitas Muhammadiyah Ponorogo dan Masjid Kampus Universitas Darussalam Gontor.
Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mendapatkan gambaran komprehensif tentang dinamika pengelolaan literasi digital oleh pengurus masjid dan partisipasi mahasiswa di dalam kegiatan peningkatan literasi digital keagamaan di masjid kampus Al Manar Universitas Muhammadiyah Ponorogo, dan masjid kampus Universitas Darussalam Gontor.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengurus masjid berperan strategis tidak hanya sebagai fasilitator akses teknologi digital dan kurator konten keagamaan daring yang kredibel, tetapi juga sebagai pelaksana program pelatihan dan lokakarya literasi media sosial. Mahasiswa dilibatkan aktif sebagai produsen konten dakwah yang kreatif dan kritis, memperkuat ekosistem digital keagamaan yang inklusif dan adaptif. Kendati demikian, terdapat tantangan berupa kesenjangan antara konsumsi konten dan partisipasi sosial nyata mahasiswa dalam kegiatan masjid. Kebermaknaan kegiatan literasi digital ini terletak pada fungsinya sebagai instrumen transformatif yang membangun karakter religius, kecakapan etika digital, dan kesadaran sosial, sekaligus menjadikan masjid kampus sebagai pusat dakwah digital yang mampu menjawab tantangan diseminasi informasi di era digital. Temuan ini memberikan kontribusi penting bagi pengembangan strategi dakwah dan pemberdayaan literasi digital keagamaan di lingkungan akademik yang dinamis dan kontekstual.