Penerapan Algortima Genetika Dalam Sistem Penjadwalan Mata Pelajaran Di SD Islam Terpadu Darussalam
Berkas Tugas Akhir
Surat Persetujuan Unggah Karya Ilmiah.pdf
Laporan Artikel Jurnal Full Text.pdf
Abstract
Penjadwalan adalah upaya untuk mengatur waktu kegiatan untuk memastikan kelancaran dan kesinambungannya. Salah satu area yang kritis adalah penjadwalan mata pelajaran di SD Islam Terpadu Darussalam. Penjadwalan secara manual dianggap tidak efektif karena membutuhkan ketelitian yang tinggi untuk menghindari bentrok dan membutuhkan waktu yang lama. Untuk mengatasi hal tersebut, diperlukan sistem penjadwalan yang memanfaatkan algoritma genetika untuk otomatisasi. Penelitian ini menggunakan metode waterfall yang terdiri dari empat tahap utama yaitu analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian. Metode ini memberikan struktur yang jelas dan meminimalisir kesalahan pada tahap akhir. Hasil uji coba sistem penjadwalan menunjukkan waktu yang paling efektif adalah pukul 00:12:30 dengan jumlah populasi 10, Pm 0.2, dan Pc 0.5. Sistem informasi penjadwalan berbasis web dengan menggunakan algoritma genetika memungkinkan penjadwalan mata pelajaran yang akurat, cepat, efisien, dan efektif di SD Islam Terpadu Darussalam. Selain itu, inovasi berupa notifikasi email yang dikirimkan 10 menit sebelum pelajaran berikutnya dimulai dapat memastikan guru dan siswa lebih siap, sehingga proses belajar mengajar menjadi lebih lancar dan efisien.
Informasi Item
| Item Type | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords | Algoritma Genetika, Penjadwalan Mata Pelajaran, Website |
| Subjects | T Technology > TA Engineering (General). Civil engineering (General) |
| Divisions | Faculty of Engineering |
| Date Deposited | 30 Aug 2024 07:47 |
| Last Modified | 03 Nov 2025 06:08 |
| URI | https://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/14791 |
