ABSTRAK

PENGARUH EDUKASI MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP PENGETAHUAN MASYARAKAT TENTANG KEGAWATAN GIGITAN ULAR

Oleh: Gelin Perista Elnada

Gigitan ular merupakan salah satu masalah kesehatan yang masih sering diabaikan, terutama di negara-negara tropis dan subtropis. Apabila tidak ditangani dengan tepat, gigitan ular dapat menyebabkan komplikasi serius, seperti infeksi, perdarahan hebat, syok, hingga kematian. Rendahnya pengetahuan masyarakat mengenai penanganan kegawatan gigitan ular menunjukkan perlunya edukasi yang efektif. Salah satu media edukasi yang dapat digunakan adalah video animasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi menggunakan media video animasi terhadap pengetahuan masyarakat tentang kegawatan gigitan ular di Desa Mrican Jenangan.
Penelitian ini menggunakan desain Pre-Eksperimental dengan pendekatan One Grup Pre-Test Post-Test. Populasi penelitian ini adalah Masyarakat dukuh Klego desa Mrican kec. Jenangan, yang berjumlah 2.316 dengan teknik simpel random sampling yaitu jama’ah yasin Rt.01 Rw.01 sebanyak 71 responden. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon. Dengan tingkat signifikasi <0,05
Hasil dari penelitian ini sebelum diberikan intervensi edukasi menggunakan media video animasi sebanyak 53 responden (74,6%) memiliki pengetahuan yang kurang 18 responden (25,4%) memiliki pengetahuan yang baik dan setelah diberikan intervensi sebanyak 69 responden (97,2%) memiliki pengetahuan yang baik 2 responden (2,8%) memiliki pengetahuan yang kurang, hasil uji statistic Wilcoxon didapatkan p value sebesar 0,000.
Hasil menunjukkan adanya pengaruh edukasi menggunakan media video animasi terhadap pengetahuan masyarakat tentang kegawatan gigitan ular. Dengan demikian, edukasi menggunakan video animasi ini dapat meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang kegawatan gigitan ular.

Kata Kunci: Pengaruh, Edukasi, Video Animasi, Pengetahuan, Masyarakat, Gigitan Ular