PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP KARAKTER RELIGIUS SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 1 PONOROGO

Skripsi ini membahas tentang (I) Adakah pengaruh pembelajaran pendidikan agama islarn terhadap karakter religius siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Ponorogo. (2) Seberapa besar pengaruh pernbelajaran pendidikan agama islam terhadap karakter religius siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Ponorogo. Adapun tujuan yang ingin dicapai adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh pembelajaran pendidikan agama islam terhadap karak:ter religius siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Ponorogo dan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pembelajaran pendidikan agama islam terhadap karakter religius s1swa.

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif.metode dari penelitian ini adalah metode korelasi yaitu metode untuk meneliti hubungan antara variabel (independent) dan variable terikat (dependent). Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 1
Ponorogo yang terdiri dari 5 kelas jurusan dengan j umlah 74 siswa. untuk
pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket, dan dokumentasi. Analisis yang digunakan yaitu analisis regresi linear sederhana dengan menggunakan aplikasi SPSS 20 untuk mengetahui hasil data penelitian yang telah dilaksanakan.

Hasil penelitian dapat disimpulkan dari olah data yang menyatakan ada pengaruh antara pembelajaran pendidikan agama islarn terhadap karakter religius siswa kelas XI SMK Muhammadiyah I Ponorogo sebesar 37,6% terhadap karakter religius siswa dan 62,4 dipengaruhi oleh faktor lain yaitu karena sekolah ini basicnya sekolah kejuruan maka pembelajaran pendidikan agama is1am belum dipe1ajari secara spesifik seperti di sekolah madrasah Aliyah pada umumnya. Maka dari hasil penelitian ini bisa dimanfaatkan oleh pihak sekolah untuk meningkatkan pembelajaran pendidikan agama islam terhadap karakter religius siswa demi terlaksananya pembelajaran yang lebih baik, serta dapat menambah wawsan bagi penulis.